El caso presenta algunos trazos históricos sobre las actividades y el patrimonio de las Reales Academias. La situación actual es expuesta a través de cinco entrevistas con Académicos de diferentes Academias. El documento permite realizar el diagnóstico sobre la situación, y el objetivo podría ser diseñar un plan de actuación para diseñar los próximos años del conjunto de las academias
Las Reales Academias de España. Una aproximación a la gestión del conocimiento
Información del caso
Páginas:
43
Código:
DGI-157
- Áreas: Política de Empresa
- Idiomas: Español
- Recursos: Vista previa
- Temas: Administración Pública, Alta dirección, Diagnóstico, Planificación, Recursos Humanos
Aprendizajes principales
[pendiente] Aprendizaje 1
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
[pendiente] Aprendizaje 2
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
[pendiente] Aprendizaje 3
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
[pendiente] Aprendizaje 4
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
[pendiente] Aprendizaje 5
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
[pendiente] Aprendizaje 6
[pendiente] Desarrollo del aprendizaje.
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Las Reales Academias de España. Una aproximación a la gestión del conocimiento
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